第57章（1 / 2）
红海大菅田对他们的彻底研究，然后摸清他们各个选手的弱点，以求增加赢球几率这件事绝不是单一事件。自从他们向其他队伍展示了他们的实力之后，其他队伍对他们的关注与研究只会变得更多。随着一场场的比赛下来，他们向外界泄露的情报只多不少，了解他们这件事情也会变得越来越容易。
最重要的一点是他们是人，不是机器，无论他们的能力究竟如何，他们的身上总有那么一两个弱点存在。
因此，要想不让这些弱点成为前行的阻碍，他们要么彻底地将弱点掩藏，要么不断地完善自我，将那些弱点变小，最后变无。
在春季大会四强名单出现的那一天，国友监督将四个新生领到夏目的面前。
“智久，接下里的这段时间里，他们就跟二军的人一起参加训练。”国友监督背着手，扭了扭脖子，“不过，他们今天的训练，你帮忙看着点。”
叫夏目看着点，也就是说要他看看这四个新生的身上有哪些可用的，以及需要改进的地方。
“好的，监督。”夏目说道。
吉泽明光，三石耀司，志摩良平，清濑佑一，这四个人是一年级新生各方面素质最好的那一小批人，他们会在这时候加入二军，夏目并不觉得意外。
他们四个人，一个游击，一个中外野，一个不确定位置，一个捕手，说实在他看到志摩良平出现在他面前，他还有点不敢相信，他以为对方会去牛棚里接球，但没有想到对方会出现在自己的面前。
志摩良平在这里，也就是说国友监督需要他增强打击能力，他不打算让志摩良平接替多田野树正捕手的位置，而志摩良平要想获得出场的机会，就要向球队证明他拥有除了捕手技能之外的东西。
显然，志摩良平也想到了其中的深意，他对着夏目深深地鞠躬，“夏目学长，请多多指教。”
从他接触到高中棒球之后，志摩良平就已经了解过高中棒球的残酷性，但他万万没有想到，有一天，他会亲身地体验那种残酷性，他没有得到进入牛棚接球的机会……是因为他身为捕手的价值不够吗……？！
不，不，不是的，国友监督并没有限制他进入牛棚，他叫他过来找夏目学长，应该是为了自己能有更多的可能，更多的可以上场的可能。既然如此，那他就不能自怨自艾，他要紧紧地抓住眼前这个机会。
看着志摩良平脸上的神情从惶恐、迷茫，最后化为坚定，夏目点了点头，之后说道：“我们球队加上你们一年级的总共九十五个人，而先发只有九个人，春季大会、关东大会、夏季大会、秋季大会需要二十个人，春、夏两次甲子园需要十八个人。”
“那么你们觉得从这九十五个人中脱颖而出成为那九分之一、二十分之一，十八分之一，到底需要什么？你们的身上到底比其他人少些什么，又多了什么？”
夏目的话，就是要告诉这四个人，稻实的一军、先发并不是那么容易进的，要想成为那二十分之一，十八分之一，九分之一，那就得比其他人更厉害，更强，更有可以为球队创造价值的能力。
“我知道你们天赋不错，但在这里光有天赋是不行的；在这里，需要的是能立即发挥出来的实力，对球队有用的战力。这个夏天，我们需要的是能为球队拿下分数的人，而不是还需要培养的新人。”
“所以，我需要你们想清楚，你们在这个球队里的目标与定位，而为了那个目标，你们会做什么，又能为此付出什么。”
高中棒球很残酷的，大多数人拼死练了两年多的时间，可能还是没有任何可以上场的机会……没有实力的，注定得不到关注和认可。因此，高中棒球需要的并不仅仅只是天分与努力，还有为此付出所有的觉悟。
在不远处看了一会夏目带新人的场景之后，国友监督转身离开，说实话，他执教这么多年，夏目是他见过的最省心、最有天赋的选手，也是他处得最和谐的主将。夏目当主将，真的让他省心太多太多。
一个球队的监督与球队成员的关系中，不远不近地处着才是对双方最好的距离，但球队要想长远地发展，监督与球员们就得紧密地联系在一起。这时候，主将的作用就凸显出现了，他要作为中间枢纽，将一端的监督与另一端的球员紧紧地联系在一起，让他们共进退。
而夏目无疑完美地发挥了这一作用。
他不仅能很好地带领球队成员朝着他设定好的方向前行，又能让他及时地了解球队成员的新动态。
在以前，不，即便是现在，他也好少跟球队成员们有过多的交谈的，他跟球队成员们说的最多的话是，多练。因为在他看来，这些高中生球员们需要的就是多练，力量不足，身体运用能力不行，跟他们说太多技巧性的东西也没有，唯有多练，才能让他们的身体熟悉并铭记每一个动作的步骤，才能让他们挥棒的时候不犹豫，跑垒的时候不拖沓，接传球的时候不分心。
但，他这种类似于放养性的培养方式并不符合大多数人，他对他们说多练真的是为了他们着想，可总有人以为他不屑于指导天赋不足的人，可他们也不想想，他们连基础都没有搭好，他怎么给他们指导更高层次的东西。那些高层次的东西，即便他们知道了，他们的身体能做到那个地步吗？！
在球队里，哪怕是他们的王牌成宫鸣，他也从没有给过他很多的指导，一年级夏天的爆投，差点让成宫鸣废掉，他也没有管他，因为他知道如果成宫鸣自己走不出来的话，他说什么也没有用。
他那时候给他的指示是暂时保留着他的王牌位置，他给他传达的意思是，如果他自己走了出来，王牌还是他的，反之，不，没有反之，他自己走不来，他极有可能再也打不了棒球。
很庆幸，成宫鸣最后还是走了出来。见他日复一日地重复着那些基础的训练，他就知道成宫鸣真的走了出来，他很清楚自己此时身上的问题。投球姿势走样，投球没有手感怎么办，那就重新来过，重新让自己的身体记住并熟悉每一次的投球，每一颗球的手感。
因此，在成宫鸣基础打得很夯实的时候，他给出让他试着投变速球，从而丰富他如今的投球内容，让他已经掌握的球种变得更有力。
而成宫鸣的表现，没有令他失望，他将那颗变速球变成了他的决胜武器，也是因为那颗变速球，他变得越发不可挑战。去年的夏天，他带领着他们球队登上了全国高中棒球最顶峰的位置。 ↑返回顶部↑
最重要的一点是他们是人，不是机器，无论他们的能力究竟如何，他们的身上总有那么一两个弱点存在。
因此，要想不让这些弱点成为前行的阻碍，他们要么彻底地将弱点掩藏，要么不断地完善自我，将那些弱点变小，最后变无。
在春季大会四强名单出现的那一天，国友监督将四个新生领到夏目的面前。
“智久，接下里的这段时间里，他们就跟二军的人一起参加训练。”国友监督背着手，扭了扭脖子，“不过，他们今天的训练，你帮忙看着点。”
叫夏目看着点，也就是说要他看看这四个新生的身上有哪些可用的，以及需要改进的地方。
“好的，监督。”夏目说道。
吉泽明光，三石耀司，志摩良平，清濑佑一，这四个人是一年级新生各方面素质最好的那一小批人，他们会在这时候加入二军，夏目并不觉得意外。
他们四个人，一个游击，一个中外野，一个不确定位置，一个捕手，说实在他看到志摩良平出现在他面前，他还有点不敢相信，他以为对方会去牛棚里接球，但没有想到对方会出现在自己的面前。
志摩良平在这里，也就是说国友监督需要他增强打击能力，他不打算让志摩良平接替多田野树正捕手的位置，而志摩良平要想获得出场的机会，就要向球队证明他拥有除了捕手技能之外的东西。
显然，志摩良平也想到了其中的深意，他对着夏目深深地鞠躬，“夏目学长，请多多指教。”
从他接触到高中棒球之后，志摩良平就已经了解过高中棒球的残酷性，但他万万没有想到，有一天，他会亲身地体验那种残酷性，他没有得到进入牛棚接球的机会……是因为他身为捕手的价值不够吗……？！
不，不，不是的，国友监督并没有限制他进入牛棚，他叫他过来找夏目学长，应该是为了自己能有更多的可能，更多的可以上场的可能。既然如此，那他就不能自怨自艾，他要紧紧地抓住眼前这个机会。
看着志摩良平脸上的神情从惶恐、迷茫，最后化为坚定，夏目点了点头，之后说道：“我们球队加上你们一年级的总共九十五个人，而先发只有九个人，春季大会、关东大会、夏季大会、秋季大会需要二十个人，春、夏两次甲子园需要十八个人。”
“那么你们觉得从这九十五个人中脱颖而出成为那九分之一、二十分之一，十八分之一，到底需要什么？你们的身上到底比其他人少些什么，又多了什么？”
夏目的话，就是要告诉这四个人，稻实的一军、先发并不是那么容易进的，要想成为那二十分之一，十八分之一，九分之一，那就得比其他人更厉害，更强，更有可以为球队创造价值的能力。
“我知道你们天赋不错，但在这里光有天赋是不行的；在这里，需要的是能立即发挥出来的实力，对球队有用的战力。这个夏天，我们需要的是能为球队拿下分数的人，而不是还需要培养的新人。”
“所以，我需要你们想清楚，你们在这个球队里的目标与定位，而为了那个目标，你们会做什么，又能为此付出什么。”
高中棒球很残酷的，大多数人拼死练了两年多的时间，可能还是没有任何可以上场的机会……没有实力的，注定得不到关注和认可。因此，高中棒球需要的并不仅仅只是天分与努力，还有为此付出所有的觉悟。
在不远处看了一会夏目带新人的场景之后，国友监督转身离开，说实话，他执教这么多年，夏目是他见过的最省心、最有天赋的选手，也是他处得最和谐的主将。夏目当主将，真的让他省心太多太多。
一个球队的监督与球队成员的关系中，不远不近地处着才是对双方最好的距离，但球队要想长远地发展，监督与球员们就得紧密地联系在一起。这时候，主将的作用就凸显出现了，他要作为中间枢纽，将一端的监督与另一端的球员紧紧地联系在一起，让他们共进退。
而夏目无疑完美地发挥了这一作用。
他不仅能很好地带领球队成员朝着他设定好的方向前行，又能让他及时地了解球队成员的新动态。
在以前，不，即便是现在，他也好少跟球队成员们有过多的交谈的，他跟球队成员们说的最多的话是，多练。因为在他看来，这些高中生球员们需要的就是多练，力量不足，身体运用能力不行，跟他们说太多技巧性的东西也没有，唯有多练，才能让他们的身体熟悉并铭记每一个动作的步骤，才能让他们挥棒的时候不犹豫，跑垒的时候不拖沓，接传球的时候不分心。
但，他这种类似于放养性的培养方式并不符合大多数人，他对他们说多练真的是为了他们着想，可总有人以为他不屑于指导天赋不足的人，可他们也不想想，他们连基础都没有搭好，他怎么给他们指导更高层次的东西。那些高层次的东西，即便他们知道了，他们的身体能做到那个地步吗？！
在球队里，哪怕是他们的王牌成宫鸣，他也从没有给过他很多的指导，一年级夏天的爆投，差点让成宫鸣废掉，他也没有管他，因为他知道如果成宫鸣自己走不出来的话，他说什么也没有用。
他那时候给他的指示是暂时保留着他的王牌位置，他给他传达的意思是，如果他自己走了出来，王牌还是他的，反之，不，没有反之，他自己走不来，他极有可能再也打不了棒球。
很庆幸，成宫鸣最后还是走了出来。见他日复一日地重复着那些基础的训练，他就知道成宫鸣真的走了出来，他很清楚自己此时身上的问题。投球姿势走样，投球没有手感怎么办，那就重新来过，重新让自己的身体记住并熟悉每一次的投球，每一颗球的手感。
因此，在成宫鸣基础打得很夯实的时候，他给出让他试着投变速球，从而丰富他如今的投球内容，让他已经掌握的球种变得更有力。
而成宫鸣的表现，没有令他失望，他将那颗变速球变成了他的决胜武器，也是因为那颗变速球，他变得越发不可挑战。去年的夏天，他带领着他们球队登上了全国高中棒球最顶峰的位置。 ↑返回顶部↑