第27章（1 / 3）
于夏抿了抿唇，她含蓄地说：这是你自己的艺术。
郑韫笑得靠在衣柜门上问于夏：你平时在学校也这么夸同学吗?
于夏已经在喝水了。
水壶里倒出来的水是温热的，于夏捏着杯子喝了两口，发现这奇形怪状的杯子还意外挺能装的。闻言她疑惑抬头：我不夸同学。
我不太评价同学的作品。于夏补充道。
郑韫已经换好睡裙了，白色丝绸材质的长裙，长发落腰，宛如神女。
闻言她问：因为怕同学承受不住打击吗?
于夏喝完半杯水，口舌里的躁意得到缓解。她摇头：我对别人的作品没什么打分的欲望。
正如她不喜欢被人评价一样，她也不太喜欢评价别人，除了必要时刻。但郑韫这样一说，她忽地想起偶尔课堂评价的环节，教授说班上有同学的评价词一看就知道是谁，当时大家统一转过头来看她的时候
她蓦然一顿。
她的小动作没有逃过郑韫的眼球，郑韫会心一笑：想到什么了?
于夏复述一遍方才的回忆，回想方才说郑韫的话，不知有没有让郑韫感到不适。她侧眸去看郑韫的反应，郑韫目光灼灼，唇边带笑，直勾勾盯着她，四目相接之时，于夏低头喝水，掩盖尴尬。
课堂评价往往是盲评，教授随机抽几张之前交上来的作业展示，于夏在此类环节金句层出不穷，例如想法异于常人，不太需要凡人理解的一幅作品，教授都被逗笑过几次。好在于夏针对作品的评价向来和教授的想法差不多，偶尔的金句还能替人分担部分教授的火力，倒也没人找她麻烦。
以往于夏从不觉得自己说话哪里有问题，陈竹偶尔会含蓄地跟她讲不要那么直接，人情世故讲究一个委婉。可惜于夏对此类人情世故不怎么感兴趣，没在这方面下过功夫。
直到现在，她才后知后觉意识到，这样讲会不会让郑韫觉得不太开心。
想法异于常人，跟我一样吗?郑韫一点没有恼怒，她开始清理床，拆被单，准备明天拿下去洗了，一边动作一边问。
于夏放下手里的杯子去帮她。
我记得，是个很有自己想法的人，于夏抬起床垫，把压在床垫下的被单扯出来，皱着眉努力回想，那堂课老师留的作业主题是学校的湖，大部分同学画的都是傍晚，她画的是
郑韫听于夏半天没动静，她抬头，看见于夏怪异的表情。
嗯?
她说她觉得我们学校的湖看起来很像是异世界降临的通道口，她画的是百鬼夜行的色调。于夏终于完全想了起来，她当时为什么说同学想法异于常人。
可是那堂课要求写生。
郑韫没忍住哼笑一声，赞同于夏的评价：想法是挺异于常人的。
这位同学因为天马行空的想象力，平时分喜提0分，期末险些挂科，还好技术过硬，擦线过了。
那不需要凡人理解的一幅作品又是什么?郑韫把床上所有的东西团成团，扔到脏衣篓里，又问。
老师留肖像素描作业，他说他做梦观音托梦，画了幅观音大士，形不准，高光位置有问题，于夏对这位同学的印象更加深刻，老师批评他，他说他问过观音了，这样没有问题，我才说凡人理解不了。
郑韫笑得弯了腰。
她揉了揉眼角笑出来的泪珠，追问：那刚刚那句是真心在夸我吗?
于夏点头：真的。
艺术有千万种，能理解到就是艺术。她不知道郑韫怎么捏出来的，但她知道这是郑韫捏的，那就是好看的。 ↑返回顶部↑
郑韫笑得靠在衣柜门上问于夏：你平时在学校也这么夸同学吗?
于夏已经在喝水了。
水壶里倒出来的水是温热的，于夏捏着杯子喝了两口，发现这奇形怪状的杯子还意外挺能装的。闻言她疑惑抬头：我不夸同学。
我不太评价同学的作品。于夏补充道。
郑韫已经换好睡裙了，白色丝绸材质的长裙，长发落腰，宛如神女。
闻言她问：因为怕同学承受不住打击吗?
于夏喝完半杯水，口舌里的躁意得到缓解。她摇头：我对别人的作品没什么打分的欲望。
正如她不喜欢被人评价一样，她也不太喜欢评价别人，除了必要时刻。但郑韫这样一说，她忽地想起偶尔课堂评价的环节，教授说班上有同学的评价词一看就知道是谁，当时大家统一转过头来看她的时候
她蓦然一顿。
她的小动作没有逃过郑韫的眼球，郑韫会心一笑：想到什么了?
于夏复述一遍方才的回忆，回想方才说郑韫的话，不知有没有让郑韫感到不适。她侧眸去看郑韫的反应，郑韫目光灼灼，唇边带笑，直勾勾盯着她，四目相接之时，于夏低头喝水，掩盖尴尬。
课堂评价往往是盲评，教授随机抽几张之前交上来的作业展示，于夏在此类环节金句层出不穷，例如想法异于常人，不太需要凡人理解的一幅作品，教授都被逗笑过几次。好在于夏针对作品的评价向来和教授的想法差不多，偶尔的金句还能替人分担部分教授的火力，倒也没人找她麻烦。
以往于夏从不觉得自己说话哪里有问题，陈竹偶尔会含蓄地跟她讲不要那么直接，人情世故讲究一个委婉。可惜于夏对此类人情世故不怎么感兴趣，没在这方面下过功夫。
直到现在，她才后知后觉意识到，这样讲会不会让郑韫觉得不太开心。
想法异于常人，跟我一样吗?郑韫一点没有恼怒，她开始清理床，拆被单，准备明天拿下去洗了，一边动作一边问。
于夏放下手里的杯子去帮她。
我记得，是个很有自己想法的人，于夏抬起床垫，把压在床垫下的被单扯出来，皱着眉努力回想，那堂课老师留的作业主题是学校的湖，大部分同学画的都是傍晚，她画的是
郑韫听于夏半天没动静，她抬头，看见于夏怪异的表情。
嗯?
她说她觉得我们学校的湖看起来很像是异世界降临的通道口，她画的是百鬼夜行的色调。于夏终于完全想了起来，她当时为什么说同学想法异于常人。
可是那堂课要求写生。
郑韫没忍住哼笑一声，赞同于夏的评价：想法是挺异于常人的。
这位同学因为天马行空的想象力，平时分喜提0分，期末险些挂科，还好技术过硬，擦线过了。
那不需要凡人理解的一幅作品又是什么?郑韫把床上所有的东西团成团，扔到脏衣篓里，又问。
老师留肖像素描作业，他说他做梦观音托梦，画了幅观音大士，形不准，高光位置有问题，于夏对这位同学的印象更加深刻，老师批评他，他说他问过观音了，这样没有问题，我才说凡人理解不了。
郑韫笑得弯了腰。
她揉了揉眼角笑出来的泪珠，追问：那刚刚那句是真心在夸我吗?
于夏点头：真的。
艺术有千万种，能理解到就是艺术。她不知道郑韫怎么捏出来的，但她知道这是郑韫捏的，那就是好看的。 ↑返回顶部↑