第6章(3 / 3)

投票推荐 加入书签 留言反馈

  “什么事?”李老师知道沈禁家里情况,曾多次尝试引导沈禁学习,但都没效果,一直担心沈禁能不能混完高中,没想到今早一反常态。
  “老师,我想换个位置,和萧从默坐同桌。”
  李老师上下打量沈禁,收了笑容面露疑难:“别的同学都好说,萧从默同学情况特殊,我不好直接拿主意。”
  “我······”沈禁刚开口,李老师接着补充。
  “你应该知道他的身体和家庭情况。他有语言缺陷,如果未来不能恢复,他的人生将会受限,包括工作、婚姻、家庭,好在他成绩还不错。如果他能借着明年的高考进入一所好的大学,也许能彻底改变现在的处境。未来的人生有千万种可能,在高三这个关键时刻,我希望你们不会出现任何意外去错失这些机会。萧从默同学高一的时候主动找我说他不需要同桌,我当时同意了,现在也一样尊重他的选择。”
  每个老师私心里多少都会偏袒班里优秀乖巧的同学,李老师虽然委婉,但就差明着说沈禁会影响萧从默。
  高一六班这批学生一进校就由她接手,经过两年多的相处,每个同学的性格秉性和家庭情况都了解得七七八八。
  沈禁入学第一天脸上就挂着伤,一脸疏离生人勿近,李老师第一眼就觉得这个同学会让人头疼。后来猜想验证,沈禁校里校外经常打架,心思半分不在学习上。有一次还和班里的英语老师起冲突。
  那老师十几年教龄,性子急躁好面子,被沈禁气得红着眼回到办公室,放下说大骂沈禁就是个毒瘤。明里暗里表示应该让沈禁退学。
  她打听了一番,才知道是那个英语老师先言语不当,她和那老师争论了一番,闹到校长办公室将人保下来。她一直觉得学生只要愿意踏进校园,老师就没有主动放弃的道理,这事隐秘,只有几个老师知道。 ↑返回顶部↑

章节目录