第68章(1 / 4)

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  这件事她也知道,她出卷子不是一蹴而就,一下子就能出一整张,而是算着题型、题目分数,出一百分的题。
  之前朋友们写她出的题,张老师看见,觉得题目出得好,抄走过一些,有的还拿出来在课堂上给学生们讲过。
  林玉琲听朋友们说,别班也有用她的数学题的,她没怎么当回事,题目已经给出去,有其他人看到很正常。
  但那些题都比较零碎,于老师本子里,几乎抄录了她前几张卷子的大部分题目。
  林玉琲抬起头,于老师说:“这是张老师的本子。”
  她身旁身形清瘦、面容严肃的男老师点了点头,他就是张清文张老师,也是高二(1)班的数学老师兼班主任,数学组组长。
  “题出得很好。”张老师嗓音微哑,老师当久了留下的职业病。
  “出得非常好。”他又重复了一遍,话音一转,“我看过你入学考的理科卷子,你理科成绩也很好。”
  林玉琲微笑不语,那是因为她才刚刚结束高三生活。
  都说高三是一个学生的知识储备巅峰期,这话不完全准确,但不打算在学术道路上深入下去的学子,大致如此。
  如果林玉琲穿越时间再往后两年,她能考出一半分数,就算对得起自己高中老师了。
  君不见,某顶尖院校研究生学长帮学弟替考,结果将学弟送进大专。
  二十一世纪的大专,跟现在的大专可不能比。
  至于那些卷子,无他,唯手熟尔。
  写太多了,应试教育下卷出来的学生,说一句趟过书山题海绝不夸张。
  旁边一个男老师略显激动道:“我当时就说,让她读理科,这成绩多好啊!”
  林玉琲认识这个老师,她入学考试时见过,拉她去他班上来着。
  有其他老师附和道:“现在转班也来得及。”
  换其他学生,肯定来不及了,还有三个月就高考,理科科目得重新学,哪来的及。
  林玉琲不一样,她唯一的短板是俄语,不影响。
  林玉琲忙道:“谢谢老师,我喜欢文科,不打算转班。”
  她对理工科确实没兴趣,会做题纯粹因为做得够多,并不代表她喜欢。
  老师们还想再劝,张清文老师打断了他们的话。
  “人各有志。”他说:“学生的前途,我们当老师的,只能建议,不能替她们做决定。”
  老师们冷静下来,不敢再劝。
  张清文把他的笔记本拿过来,直言道:“今天请你过来,是有件事想跟你商量。”
  林玉琲:“您说?”
  “你出的这些题我们都看过了,非常好,比我们出得都好。”
  林玉琲羞赧地笑了笑,这年头什么教辅资料、考试真题、小题狂练通通没有,老师们没经验,教育水平跟后世有几十年差距,不能怪他们能力不足。
  张老师继续道:“这些题非常适合给学生复习、巩固相关知识点,我们想请你,把你出的卷子拿给我们复印,我们拿来给学生们做。” ↑返回顶部↑

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