第104章（2 / 4）
栾和平蹬着自行车，驮着他媳妇儿，飞快离开此地。
远离了学校，远离了那群奇怪的学生，栾和平才试探地问：“认识新朋友了？”
“新朋友？”
栾和平：“刚才摸你手的那几个。”
来来回回摸了好几下，他看得一清二楚。
哪有几个，后面她都拒绝了。
林玉琲心情甚好，语调欢快：“是高一的小学妹，她说她崇拜我呢。”
数学学不好很苦恼，想来蹭一蹭学神的喜气。
栾和平：不认识？不认识怎么好意思摸人家媳妇儿的手，这些小姑娘，太不矜持了。
“五哥，你还没问我，她为什么崇拜我呢。”
栾和平不解，这需要问吗？他媳妇儿那么优秀，被人崇拜多正常。
但他从善如流：“为什么？”
“因为我这次联考成绩，考得还不错。”
林玉琲压着得意，不让自己的语气太嘚瑟。
栾和平隐有所察，成绩非常好，所以才会有学生议论？连带着他，也再次被提起？
“乖乖考多少分？”栾和平问。
他知道自己媳妇儿成绩好，但不知道好到什么程度，跟其他学生比又怎样。
林玉琲报了分数，然后又用轻飘飘的语气，状似懊恼道：“我俄语太拖后腿了，才考了个第二。”
栾和平正在算总分五百三十三，平均到每科是多少分。
忽然听见这么一句，还以为俄语考了第二名，再一想不对，他媳妇儿入学考试的时候，俄语交了白卷，这段时间一直在补基础知识。
况且，如果能考第二，也就算不上拖后腿了。
所以……总分排第二？
栾和平又惊又喜，替她感到开心。
“乖乖真棒，晚上想吃什么？读书辛苦，得好好补补。”
得到夸奖，林玉琲心满意足，脸上不自觉绽开笑容。
考一个好成绩，除了成绩本身所代表的意义，不就是这些附带的情绪价值最让人愉快吗？
同学们的崇拜，师长的欣慰，以及家人的赞许骄傲。
“你都没有问我，是哪个第二。”
她嘴角噙着甜蜜的笑，跟栾和平抱怨：“要是我只考了我们班第二呢？”
“只？” ↑返回顶部↑
远离了学校，远离了那群奇怪的学生，栾和平才试探地问：“认识新朋友了？”
“新朋友？”
栾和平：“刚才摸你手的那几个。”
来来回回摸了好几下，他看得一清二楚。
哪有几个，后面她都拒绝了。
林玉琲心情甚好，语调欢快：“是高一的小学妹，她说她崇拜我呢。”
数学学不好很苦恼，想来蹭一蹭学神的喜气。
栾和平：不认识？不认识怎么好意思摸人家媳妇儿的手，这些小姑娘，太不矜持了。
“五哥，你还没问我，她为什么崇拜我呢。”
栾和平不解，这需要问吗？他媳妇儿那么优秀，被人崇拜多正常。
但他从善如流：“为什么？”
“因为我这次联考成绩，考得还不错。”
林玉琲压着得意，不让自己的语气太嘚瑟。
栾和平隐有所察，成绩非常好，所以才会有学生议论？连带着他，也再次被提起？
“乖乖考多少分？”栾和平问。
他知道自己媳妇儿成绩好，但不知道好到什么程度，跟其他学生比又怎样。
林玉琲报了分数，然后又用轻飘飘的语气，状似懊恼道：“我俄语太拖后腿了，才考了个第二。”
栾和平正在算总分五百三十三，平均到每科是多少分。
忽然听见这么一句，还以为俄语考了第二名，再一想不对，他媳妇儿入学考试的时候，俄语交了白卷，这段时间一直在补基础知识。
况且，如果能考第二，也就算不上拖后腿了。
所以……总分排第二？
栾和平又惊又喜，替她感到开心。
“乖乖真棒，晚上想吃什么？读书辛苦，得好好补补。”
得到夸奖，林玉琲心满意足，脸上不自觉绽开笑容。
考一个好成绩，除了成绩本身所代表的意义，不就是这些附带的情绪价值最让人愉快吗？
同学们的崇拜，师长的欣慰，以及家人的赞许骄傲。
“你都没有问我，是哪个第二。”
她嘴角噙着甜蜜的笑，跟栾和平抱怨：“要是我只考了我们班第二呢？”
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