第70章（1 / 3）
七濑若夜否定了这个想法，过于在意这个突然出现的角名负节奏快攻，只会令左翼空门大开……
他挪到乌养教练旁边。
总要将自己的思考说出来，贡献出不管是对还是错的一份力。
宫侑的发球打乱了乌野的一传，球场之上没有随时可以配合出快攻的日向，影山只得传给左翼的旭。
因为一传的混乱，旭在助跑不算充分的情况下依旧完成了威力不低的一记扣杀，但被稻荷崎拦回乌野的场内。
在西谷救到球，给出十分勉强的一传的同时，月岛向后退，给助跑留出足够的距离。
是月岛第一节奏的快攻，影山敏锐地察觉到他的想法。
而同样的，稻荷崎三人拦网很快成形，上一球中，仿佛被看穿所有般的失分，一定很想亲手拿回一分吧，球路完全被限制，月岛在最后一刻将扣球改为吊球。
被上前一步的赤木接起，传出一个高球，到位的二传给所有攻手足够的时间完成起跳。
双点位负节奏进攻重现，仿佛正中乌野的猜测，这一次宫侑以角名和宫治为诱饵，将球传给了左翼的银岛。
比起一般的主攻手，银岛有着更加灵活和迅速的动作，因此偶尔会和宫侑配合节奏快的进攻。
银岛扣球得分，稻荷崎在第二局后半实现比分反超。
乌野申请暂停。
稻荷崎的管乐团乘势奏响应援曲，紧接着是“go go let's go 稻高！go go let's go 稻高！”的应援声。
普通观众因为比赛的快节奏而提起来的心放松下来，在稻荷崎的浩大声势中又不由自主地为乌野捏一把汗。
暂停时间宝贵，乌养教练飞快下达集中拦网的战术，又补充道：“记住，拦网永远是第三步！把球接起来，用进攻打乱对手的阵型，用进攻得分才是乌野的真正特色！”
乌养教练的表情比起第一局更加自然淡定，没有一句多余的话，没有训话也没有鼓舞，反倒使原本一头雾水带着一丝比分落后焦虑的大家放平了心。
双方球员重新上场。
武田老师有些担忧，不禁小声问：“能成功吗？”
乌养教练倒是很自信，低声：“七濑那孩子各种情形假设来假设去，我倒没想那么多。比赛中需要球员自己的思考，但太多的思考容易绊住自己的脚步，使得拦网的成形没有那么迅速坚定，稻荷崎正是通过这点在心理上动摇拦网、分散拦网。作为教练，我的任务是不能如稻荷崎所愿，我要替他们明确下一步要做什么，每一个人要做什么。选择在集中拦网，是目前情形下不让稻荷崎打得过分顺手，最划得来的拦网模式了。当大家站在一起时，最能感受到自己身边队友的力量，而不是一个人的迷茫。”
经过了一次暂停，宫侑发球的威力不减，田中咬牙接起，一传的质量不算好，大家的进攻节奏不一。
交给左翼王牌进攻大概率会面对三人拦网，徒增旭学长的压力，影山想着乌养教练进攻的话，那么就重新来过，打破这个困局，他转身打了个反弹球。
用乌野全部的进攻实力来与稻荷崎的拦网对决。
领会到影山的意图，西谷上前将球垫起，偏高的传球让所有人有了调整和准备的时间。
第二局中因为稻荷崎强势的发球和日向成长的技术，这一招沉寂许久重新出现。
两人拦网无法拦死乌野的王牌，旭将球重重扣下，在赤木的手上弹飞，宫侑场外救球，背对着球场托出一个极限的长传。
是给左翼阿兰的后排进攻。
乌野的拦网三人迅速做出判断，跟进拦网，将球拦死。
14:14。
终于度过宫侑的发球，但角名和宫治还在前排，但凡发球不够强势或者扣球被接起，得到好一传的宫侑和完美进攻环境的稻荷崎，又将上演前几球那样的进攻模式。 ↑返回顶部↑
他挪到乌养教练旁边。
总要将自己的思考说出来，贡献出不管是对还是错的一份力。
宫侑的发球打乱了乌野的一传，球场之上没有随时可以配合出快攻的日向，影山只得传给左翼的旭。
因为一传的混乱，旭在助跑不算充分的情况下依旧完成了威力不低的一记扣杀，但被稻荷崎拦回乌野的场内。
在西谷救到球，给出十分勉强的一传的同时，月岛向后退，给助跑留出足够的距离。
是月岛第一节奏的快攻，影山敏锐地察觉到他的想法。
而同样的，稻荷崎三人拦网很快成形，上一球中，仿佛被看穿所有般的失分，一定很想亲手拿回一分吧，球路完全被限制，月岛在最后一刻将扣球改为吊球。
被上前一步的赤木接起，传出一个高球，到位的二传给所有攻手足够的时间完成起跳。
双点位负节奏进攻重现，仿佛正中乌野的猜测，这一次宫侑以角名和宫治为诱饵，将球传给了左翼的银岛。
比起一般的主攻手，银岛有着更加灵活和迅速的动作，因此偶尔会和宫侑配合节奏快的进攻。
银岛扣球得分，稻荷崎在第二局后半实现比分反超。
乌野申请暂停。
稻荷崎的管乐团乘势奏响应援曲，紧接着是“go go let's go 稻高！go go let's go 稻高！”的应援声。
普通观众因为比赛的快节奏而提起来的心放松下来，在稻荷崎的浩大声势中又不由自主地为乌野捏一把汗。
暂停时间宝贵，乌养教练飞快下达集中拦网的战术，又补充道：“记住，拦网永远是第三步！把球接起来，用进攻打乱对手的阵型，用进攻得分才是乌野的真正特色！”
乌养教练的表情比起第一局更加自然淡定，没有一句多余的话，没有训话也没有鼓舞，反倒使原本一头雾水带着一丝比分落后焦虑的大家放平了心。
双方球员重新上场。
武田老师有些担忧，不禁小声问：“能成功吗？”
乌养教练倒是很自信，低声：“七濑那孩子各种情形假设来假设去，我倒没想那么多。比赛中需要球员自己的思考，但太多的思考容易绊住自己的脚步，使得拦网的成形没有那么迅速坚定，稻荷崎正是通过这点在心理上动摇拦网、分散拦网。作为教练，我的任务是不能如稻荷崎所愿，我要替他们明确下一步要做什么，每一个人要做什么。选择在集中拦网，是目前情形下不让稻荷崎打得过分顺手，最划得来的拦网模式了。当大家站在一起时，最能感受到自己身边队友的力量，而不是一个人的迷茫。”
经过了一次暂停，宫侑发球的威力不减，田中咬牙接起，一传的质量不算好，大家的进攻节奏不一。
交给左翼王牌进攻大概率会面对三人拦网，徒增旭学长的压力，影山想着乌养教练进攻的话，那么就重新来过，打破这个困局，他转身打了个反弹球。
用乌野全部的进攻实力来与稻荷崎的拦网对决。
领会到影山的意图，西谷上前将球垫起，偏高的传球让所有人有了调整和准备的时间。
第二局中因为稻荷崎强势的发球和日向成长的技术，这一招沉寂许久重新出现。
两人拦网无法拦死乌野的王牌，旭将球重重扣下，在赤木的手上弹飞，宫侑场外救球，背对着球场托出一个极限的长传。
是给左翼阿兰的后排进攻。
乌野的拦网三人迅速做出判断，跟进拦网，将球拦死。
14:14。
终于度过宫侑的发球，但角名和宫治还在前排，但凡发球不够强势或者扣球被接起，得到好一传的宫侑和完美进攻环境的稻荷崎，又将上演前几球那样的进攻模式。 ↑返回顶部↑