第6章(2 / 3)

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  今井盼屏住呼吸,等待着他的安排。
  是立刻参与调查?还是先进行高强度特训以尽快恢复?无论哪种,她都已做好了心理准备。
  但理智同时也在飞速计算,她需要训练多久才能追平这十年的鸿沟?在此期间,任何变故都可能发生。
  而若被置于单纯的受训者位置,也意味着她将被暂时排除在关键情报圈之外,只能被动接收信息,这同样令人不安。
  可是,夜蛾正道看着今井盼,说出了那个让她如遭雷击的决定:“在弄清楚你身上到底发生了什么之前,为了你的安全,也为了高专的秩序,你暂时先跟着现在的三年级一起上课,适应环境,观察情况,再做下一步打算。”
  今井盼:!
  她怎么不清楚,自己莫名其妙的十年失踪,使得校方的任何决策都绝不会仅仅基于她个人的意愿,而必然是对整个局势最稳妥的应对。
  逻辑上,她理解。理智上,她接受。
  但是跟着三年级上课,情感上简直是一场海啸。
  她深吸一口气,感觉每一个字都艰难地挤出来:“上课?我还是学生?跟他们……”
  她的目光不由自主地瞥向旁边那两个明显在看好戏的家伙,“可是他们现在都是老师了,而我还要当学生?”
  同期摇身一变,成了教师。
  然而,她还在坐小孩那桌。
  作者有话说:
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  这几天先隔日更新。
  第5章 新生活前途彻底完犊子了
  今井盼和五条悟、夏油杰是同期,是一起打打闹闹(互扯头花)、并肩作战(互相使绊子)过来的,即便他们实力强得非人,但在她的观念里,他们始终是平等的。
  如今这两个人模人样地披上了教师皮,而她居然要悲催地留在学生阶层,这比穿越本身更让她难以接受。
  “我不……”少女试图抓住最后一丝摇摇欲坠的尊严,想要反驳,想要争取,哪怕只是一点点转圜的余地。
  “这是命令,也是目前最稳妥的安排。”夜蛾正道的声音沉稳地响起,不带任何情绪起伏,却瞬间打断了她还未成型的话语,“你失去了十年的记忆和经历。这十年里,咒术的基础理论、实战体系、对咒灵的研究分类、甚至很多基础咒术的细节都发生了不小的变化。你需要重新学习和适应。以你现在的认知,直接参与高强度的任务或调查,不仅危险,效率也低。”
  今井盼:……
  而另一边,五条悟显然已经憋笑憋得快要内伤了,他用手捂着嘴,但那双肩膀的抖动都清晰地传达出他此刻极度愉悦的心情。
  他甚至用气音对旁边的夏油杰,幸灾乐祸地说道:“哇哦。杰,我们要有新学生了耶,还是老熟人哦。”
  夏油杰虽然表现得比五条悟收敛,有为人师表的模样得多,但他微微眯起的眼眸,同样充满了毫不掩饰的看好戏的意味,
  他甚至还对今井盼点了点头,用一种假装温和实则恶劣的语气说:“盼,欢迎回到三年级。不用担心,课程如果有跟不上的地方,可以随时来问我们,老师会很乐意为你补课的。”
  “补课”两个字被他念得缓慢而意味深长,今井盼瞬间起了一身鸡皮疙瘩。
  对着一起长大的同级生喊“老师”?
  听他们用教师的身份对她指手画脚?让他们补课?
  耻辱,这简直是钉在耻辱柱上的奇耻大辱。 ↑返回顶部↑

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