第94章（4 / 10）
台灯是宿舍配的，老式绿罩子，光线昏黄，但够用。她铺开纸，开始写无菌操作流程。写着写着，忽然想起顾建锋。
他这会儿在干什么？到团部了吗？边境条件怎么样？
心里想着，笔尖在纸上顿了顿，洇开一小团墨迹。
她摇摇头，集中精神继续写。写完作业，又复习了今天的课程，把重点背了一遍。等合上书时，已经晚上十点了。
王秀芹早已睡着，发出均匀的呼吸声。
林晚星轻手轻脚洗漱完，躺到床上。月光从窗户照进来，在地上投下一方亮白。她侧过身，从枕头下摸出那沓照片。
借着月光，一张张看过去。林场的雪、成都的火锅、昆明的滇池……最后停在顾建锋单人照上。照片里的他穿着军装，表情严肃，但眼神温和。
她把照片贴在胸口，闭上眼睛。
建锋，我在努力。你也要好好的。
培训生活就这样开始了。
每天早晨六点起床，洗漱，去操场跑步。
这是培训班的规定，要锻炼身体。然后吃早饭，上课，实操，自习。周而复始。
林晚星很快适应了这种节奏。她底子虽薄，但肯下功夫。别人午休时，她在看书；别人周末逛街时，她在复习。一个月下来，几门主课都跟上了，期中考试还拿了第三名。
公布成绩那天，李处长在班上表扬了她。
“林晚星同志，初中毕业，起点低，但刻苦努力，成绩进步显著。大家要向她学习！”
掌声中，林晚星站起来，神色平静：“谢谢□□，我会继续努力。”
坐下时，她感觉到几道目光，有羡慕，有佩服，也有嫉妒。
课间，张玉梅走过来，脸上挂着笑，但那笑不太自然。
“晚星，考得不错啊。有什么诀窍，跟我们分享分享？”
林晚星合上笔记本：“没什么诀窍，就是多看书，多练习。”
“是吗？”张玉梅在她旁边坐下，“我听说你晚上都学到十二点？这么拼命，身体吃得消吗？”
“还行。”林晚星不想多说。
“也是，你们年轻，扛得住。”张玉梅话锋一转，“不过我可提醒你，培训才刚开始，后面课程更难。解剖那些，光靠死记硬背可不行。”
林晚星抬眼看了看她，忽然笑了：“张姐说得对。所以我除了背书，还去解剖室多看标本，去病房多观察病人。理论结合实际，才记得牢。”
张玉梅噎了一下。解剖室和病房不是随时能进的，得有□□带着。林晚星这么说，等于告诉她，自己不仅用功，还会找方法。
“你……你倒是会想办法。”张玉梅干笑两声，起身走了。
王秀芹凑过来，小声说：“她这是嫉妒你成绩好。她期中才考了第十五名，脸上挂不住。”
林晚星摇摇头：“没必要比这些。学本事是自己的事。”
话虽这么说，但她心里清楚，在这个集体里，表现太突出或太落后，都会引人注目。最好的状态是中上，既不被轻视，也不被针对。
她开始调整策略：依然用功，但不再争第一；笔记依然记得全，但主动借给同学抄；实操时，会帮动作慢的同学纠正。 ↑返回顶部↑
他这会儿在干什么？到团部了吗？边境条件怎么样？
心里想着，笔尖在纸上顿了顿，洇开一小团墨迹。
她摇摇头，集中精神继续写。写完作业，又复习了今天的课程，把重点背了一遍。等合上书时，已经晚上十点了。
王秀芹早已睡着，发出均匀的呼吸声。
林晚星轻手轻脚洗漱完，躺到床上。月光从窗户照进来，在地上投下一方亮白。她侧过身，从枕头下摸出那沓照片。
借着月光，一张张看过去。林场的雪、成都的火锅、昆明的滇池……最后停在顾建锋单人照上。照片里的他穿着军装，表情严肃，但眼神温和。
她把照片贴在胸口，闭上眼睛。
建锋，我在努力。你也要好好的。
培训生活就这样开始了。
每天早晨六点起床，洗漱，去操场跑步。
这是培训班的规定，要锻炼身体。然后吃早饭，上课，实操，自习。周而复始。
林晚星很快适应了这种节奏。她底子虽薄，但肯下功夫。别人午休时，她在看书；别人周末逛街时，她在复习。一个月下来，几门主课都跟上了，期中考试还拿了第三名。
公布成绩那天，李处长在班上表扬了她。
“林晚星同志，初中毕业，起点低，但刻苦努力，成绩进步显著。大家要向她学习！”
掌声中，林晚星站起来，神色平静：“谢谢□□，我会继续努力。”
坐下时，她感觉到几道目光，有羡慕，有佩服，也有嫉妒。
课间，张玉梅走过来，脸上挂着笑，但那笑不太自然。
“晚星，考得不错啊。有什么诀窍，跟我们分享分享？”
林晚星合上笔记本：“没什么诀窍，就是多看书，多练习。”
“是吗？”张玉梅在她旁边坐下，“我听说你晚上都学到十二点？这么拼命，身体吃得消吗？”
“还行。”林晚星不想多说。
“也是，你们年轻，扛得住。”张玉梅话锋一转，“不过我可提醒你，培训才刚开始，后面课程更难。解剖那些，光靠死记硬背可不行。”
林晚星抬眼看了看她，忽然笑了：“张姐说得对。所以我除了背书，还去解剖室多看标本，去病房多观察病人。理论结合实际，才记得牢。”
张玉梅噎了一下。解剖室和病房不是随时能进的，得有□□带着。林晚星这么说，等于告诉她，自己不仅用功，还会找方法。
“你……你倒是会想办法。”张玉梅干笑两声，起身走了。
王秀芹凑过来，小声说：“她这是嫉妒你成绩好。她期中才考了第十五名，脸上挂不住。”
林晚星摇摇头：“没必要比这些。学本事是自己的事。”
话虽这么说，但她心里清楚，在这个集体里，表现太突出或太落后，都会引人注目。最好的状态是中上，既不被轻视，也不被针对。
她开始调整策略：依然用功，但不再争第一；笔记依然记得全，但主动借给同学抄；实操时，会帮动作慢的同学纠正。 ↑返回顶部↑